Fungsi kerangka adalah sebagai gambaran membentuk tubuh secara utuh. Pun dengan menulis. Hal kecil ini kadang terlewat oleh kita. Kerangka bisa membantu kita untuk fokus. Kerangka bisa kita tuliskan namun ada pula yang masih tertinggal di otak. Kita tinggal pilih mau yang mana.

Beberapa hari yang lalu aku mencoba menerapkan ilmu ini pada anak usia 8 tahun. Aku ajak mereka melihat sebuah gambar seperti di bawah ini:

Lantas aku ajak mereka memberi nama tokoh ketiga beinatang tersebut. Kita sepakat namanya Mr. Brown, Si Tupa dan Si Tupi.
Apa yang mereka lakukan?
Jawaban mereka:
Bermain di pantai
Mr. Brown mendayung perahu (maaf…masih banyak lainnya).
Anak-anakpun mengembangkannya dalam sebuah karangan. Hasilnya:

Anak-anak saja bisa, bagaimana dengan yang dewasa?
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.

.
.
.
.
.
.
.
.
.